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微乐辅助器通用版游戏亮点
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5. 游戏占用内存小 ，运行流畅，不会拖慢手机运行速度。 中新网宁夏红寺堡8月8日电题：宁夏：移民村里的诗意新生 作者杨迪杨佳瑶周佳瑶林小垛 清晨七点半，机器尚未完全启动 ，诗词诵读声先在车间响起 。在宁夏吴忠市红寺堡区弘德村的一家帮扶车间内 ，工人们用半小时温习旧诗，再用半小时学习新篇 。几年间 ，诗词从一间小课堂出发 ，写上车间的纸板，走进工人的生活 ，也被带回一个个家庭。 徐玲带领工友诵读诗词 。受访者供图 红寺堡区是中国最大的易地移民搬迁安置区 ，居民多为宁夏南部山区移民 。2017年，弘德车间建起 ，主要为弘德村的村民提供“家门口 ”的就业岗位。 “村民‘口袋’富了 ，也要富精神 。”弘德车间负责人徐玲近日向记者介绍，看到村民收入提升后 ，她将目光投向中华优秀传统文化：“唐诗宋词篇幅不长 、朗朗上口 ，很适合文化基础薄弱的工友学习 。 ” 2022年7月，弘德车间的“诗词小课堂 ”正式开班。但课程开展起初并不顺利。车间里从二十岁到七十岁的工人都有，大部分学历在初中以下 ，还有人完全不识字 。有人发问：“干活能挣钱 ，背诗有什么用？”也有人表示怀疑：“这些老人一辈子没有读过书，话都说不清楚 ，还要去背诗？ ” 车间里的残次纸板 ，成为记录诗词的“移动黑板 ” 。周佳瑶摄 徐玲没有急着讲大道理，而是用诗回答。她开课教大家的第一首诗 ，便是《苔》：一句“苔花如米小 ，也学牡丹开”用来劝勉众人不必妄自菲薄；有的老人觉得自己年纪大、学不会诗，她便诵读“莫道桑榆晚 ，为霞尚满天 ”给予大家慰藉；面对家人和邻居的不解 ，她又借《浪淘沙》中的“千淘万漉虽辛苦 ”鼓励大家，用行动回应质疑 。 徐玲告诉记者 ，学员倘若觉得学习吃力 ，就约定每天只学两句，一遍记不住便反复温习 。“单单一篇《琵琶行》，不少学员就学了整整三个月。”有人中途离开课堂 ，内心却始终不甘 ，几番犹豫后，又重新坐回课桌前 。 “诗词小课堂 ”没有固定教材 ，徐玲就因时、因地 、因人选诗：下雪时讲“北国风光 ，千里冰封 ”，春雨来时讲“好雨知时节 ，当春乃发生”……当诗词与节气 、生产和日常生活连在一起 ，对村民而言就不再是书本上遥远晦涩的文字 。 改变正悄然发生。 七十多岁的老人曹志珍，过去在西海固山区过着“面朝黄土背朝天”的日子 。刚进课堂时 ，她一个字也不认识 ，学习第一首《春晓》，靠着老师领读 ，一字一字抠、一句一句记 ，短短二十个字学了近十天 。 曹志珍分享学诗经历。杨佳瑶摄 第一首背会后，又有了第二首 、第三首……如今，曹志珍已经能背诵200多首诗 。2024年 ，她还站在了节目《中国诗词大会》的舞台上 。 “人活到老 ，学到老。有时间我就在这儿学，学会一首算一首。 ”曹志珍说 ，学诗于她而言充满开心快乐 ，虽然有时依然担心记不住诗词，却也已经知道 ，年龄不必成为学习的终点 。 截至目前 ，“诗词小课堂 ”已教授诗词300多首 。有人从不会写自己的名字，到能在本子上一笔一画抄诗；从过去看见柳树发芽 ，只会说“树绿了” ，到如今脱口而出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ”。诗词不再是需要完成的学习任务 ，而成为村民们观察生活 、表达情感的日常语言 。 车间里的一位老人背后 ，往往连着七八个孙辈；一名女工，也会影响自己的孩子 。老人回家教孙辈背诗，母亲陪孩子共同学习成长 ，诗词便从车间的讲台出发 ，走进一个个家庭。 2024年来到弘德车间工作的马忠秀，在今年暑假里 ，正和上小学的女儿同步背诵古诗 ，完成老师布置的打卡任务 。 “诗词对我最大的帮助就是教育孩子 。 ”马忠秀说，学习诗词后 ，辅导孩子时更有底气。如今她已经写满3个诗词本 ，最喜欢“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，还把这句诗设为了自己的座右铭 。 弘德车间还把诗词学习延伸到了镜头前 。徐玲带着员工拍摄自媒体短视频 ，有的作品播放量超百万次。在徐玲看来，拍短视频不只是为车间做宣传 ，更是让工人把背过的诗、明白的道理在新场景里讲出来 、用起来 ，学习怎样在网络时代表达自己 。 “产业让老百姓在这里扎根 。但真正精神上的富足 、心灵上的扎根，还需要文化滋润。 ”徐玲告诉记者，如今她计划把“诗词小课堂 ”扩展到整个弘德村 ，再走向更广阔的地方。(完) 【
